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別樣的風(fēng)景閱讀答案

簡(jiǎn)述信息一覽:

閱讀下面的材料,按要求作文。(60分)游客們來(lái)到山腳下,這里流水潺潺,鳥語(yǔ)...

有主見者,得風(fēng)景山下有山下的風(fēng)景,山腰有山腰的風(fēng)景,山頂有山頂?shù)娘L(fēng)景,但卻總是有人說(shuō)好有人說(shuō)不好,那些聽信了別人的游客失去了欣賞更多、更美風(fēng)景的機(jī)會(huì),而那些有主見能獨(dú)立思考的游客則欣賞到了不一般的風(fēng)景。

山頂?shù)娘L(fēng)景高考作文1 【作文真題】閱讀下面材料,按要求作文。游客們來(lái)到山腳下,這里流水潺潺,鳥語(yǔ)花香,游客問(wèn)下山的人:上面有好看的嗎?有人答沒(méi)有,有人答有。

別樣的風(fēng)景閱讀答案
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【作文題目】 游客們來(lái)到山腳下,這里流水潺潺,鳥語(yǔ)花香,游客問(wèn)下山的人:上面有好看的嗎?有人答沒(méi)有,有人答有。 于是有人留在山腳賞景,有人繼續(xù)爬山,來(lái)到山腰,這里古木參天,林靜山幽。

游客們來(lái)到山腳下,這里流水潺潺,鳥語(yǔ)花香,游客問(wèn)下山的人:上面有好看的嗎?有人答沒(méi)有,有人答有。于是有人留在山腳賞景,有人繼續(xù)爬山,來(lái)到山腰,這里古木參天,林靜山幽。

站在山頂看風(fēng)景 作者:郭馨 每當(dāng)你站在山頂,那應(yīng)該是向自然致敬的時(shí)候。那么多千山萬(wàn)物都被包攬?jiān)谘巯拢敲炊嗨{(lán)天白云都被放置在胸前,偉大的自然立即將你映襯得渺小。

別樣的風(fēng)景閱讀答案
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《另一扇窗》閱讀答案

1、講述了 一個(gè)小男孩因自己鼻子大而悲傷,同學(xué)們也都笑他,又一次,老師開到了他,這個(gè)小男孩就在一次話劇演出中,在學(xué)校出了名,長(zhǎng)大后并成為了美國(guó)著名的滑稽明星之一。

2、幼年斯格特因?yàn)楸亲哟蠖员埃蠋煬旣悂啺参克⒁龑?dǎo)他把最可愛的一面展示給大家看,斯格特最終獲得了成功。換一扇窗,你會(huì)看到別樣的風(fēng)景;換一種思考和行動(dòng)方式,你將開啟的是成功的大門。

3、從第一扇窗小孩看到的是小狗死后被埋葬的悲傷景象,從第二扇窗小孩看到的是一大片玫瑰花開得芬芳燦爛的歡快明媚的景 象。*心情變化:小男孩的悲傷頓時(shí)一掃而光。*窗子的含義:“窗子”喻看待事物的角度及心態(tài)。

4、你開錯(cuò)了窗是指男孩因?yàn)樽约旱拇蟊亲佣鴲瀽灢粯?lè),“換一扇窗戶”是指男孩把鼻子最可愛的一面展示給大家看。

5、不同景象:從第一扇窗小孩看到的是小狗死后被埋葬的悲傷景象,從第二扇窗小孩看到的是一大片玫瑰花開得芬芳燦爛的歡快明媚的景象。*心情變化:小男孩的悲傷頓時(shí)一掃而光。*窗子的含義:“窗子”喻看待事物的角度及心態(tài)。

別樣的風(fēng)景散文

1、別致的風(fēng)景似乎無(wú)處不在,這天地萬(wàn)物之間都有他們的不同,用他們相比而言,都稱為別樣 ——題記 這里是我見過(guò)最別致的一個(gè)地方,或許可以稱為別樣。這是一條花間小巷。

2、人生的聚散離合組成了一道道風(fēng)景線,享受人生每一站不同的風(fēng)景,駐足觀賞,讓眼底里的風(fēng)景構(gòu)成一幅獨(dú)特的風(fēng)景畫,別樣的人生,別樣的風(fēng)景,在不經(jīng)意間抓住了它的容顏,并把容顏永遠(yuǎn)帶進(jìn)自己的夢(mèng)里。

3、別樣的風(fēng)景作文600字作文篇1 春的嬌美動(dòng)人,閑情逸致,寧?kù)o至遠(yuǎn),無(wú)不令我心動(dòng)。 收藏 春天別樣的美麗,我人生的一大樂(lè)趣。 收藏春天的嬌美動(dòng)人,我喜歡。春是冬的孕育,春在秋和冬的苦心積累之下,終于忍不住,將她那份嬌美展示在世人面前。

另一扇窗子閱讀答案

1、參考答案:a.不同景象:從第一扇窗小孩看到的是小狗死后被埋葬的悲傷景象,從第二扇窗小孩看到的是一大片玫瑰花開得芬芳燦爛的歡快明媚的景象。*心情變化:小男孩的悲傷頓時(shí)一掃而光。

2、幼年斯格特因?yàn)楸亲哟蠖员?,老師瑪麗亞安慰他并引?dǎo)他把最可愛的一面展示給大家看,斯格特最終獲得了成功。換一扇窗,你會(huì)看到別樣的風(fēng)景;換一種思考和行動(dòng)方式,你將開啟的是成功的大門。

3、每個(gè)人的生活中,都有兩扇窗,一面映著憂郁,一面藏著快樂(lè)??墒牵覀兺矚g打開那扇映著憂郁的窗,而忽略了還有另一扇裝著快樂(lè)的窗戶。

4、第一扇窗喻消極悲觀的心態(tài),第二扇窗喻積極樂(lè)觀的心態(tài)。開錯(cuò)窗戶是指看問(wèn)題的心態(tài)和角度錯(cuò)了。

5、.“開錯(cuò)窗戶”是指看問(wèn)題的心態(tài)和角度錯(cuò)了。在第一扇窗子前,他看到了看見一些人正在埋葬那條可愛的小狗;在第二扇窗子前,他看到了一片玫瑰花,開得芬芳而燦爛。心情從悲傷到快樂(lè)。

6、有著別人沒(méi)有的特點(diǎn),它有著該有價(jià)值在的,應(yīng)該把它當(dāng)作自己的驕傲,即使別人取笑著,我們也應(yīng)當(dāng)讓自己打開另一扇窗,換一種心態(tài)去對(duì)待,從而讓自己的心放開。

九年級(jí)作文:別樣的風(fēng)景

篇一:初中別樣的風(fēng)景作文范文 千里河西,聲聲駝鈴,漫漫沙塵在空中劃出一彎彎絕美的半弧。淳的姜色,銹的紫色,在熱浪中模糊。那別樣的風(fēng)景,已在深深滋入我心。 十日隴上之行的壓軸大戲,是在茫茫沙山上。然而剛下車,所有的希望瞬間泯滅。

別樣的風(fēng)景作文1 有時(shí)候,常常望著窗外獨(dú)自飛翔的鳥兒靜靜發(fā)呆。也許,鳥兒也是寂寞的吧,它沒(méi)有伙伴,更帶不走讓它感到一絲安慰的藍(lán)天。 我以為,在友情的字典中,是沒(méi)有“破裂”這兩個(gè)字的。然而,我錯(cuò)了……她離開了我,做的那么絕情。

作文一:別樣的風(fēng)景 四月的天空有一種近乎透明的湛藍(lán)。

篇一:別樣的風(fēng)景初中作文600字 他們背著沉重的行囊,奔波于大街小巷,瘦弱的身軀與繁華的都市格格不入。飽經(jīng)滄桑的面孔,略微凸起的脊梁,布滿老繭的雙手,引來(lái)無(wú)數(shù)奇異的目光。但是,他們毫不退縮。

六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元試卷(帶答案)

1、藺相如說(shuō):“秦王我都不怕,會(huì)怕廉將軍嗎?大家知道,秦王不敢進(jìn)攻我們趙國(guó),就因?yàn)槲溆辛H,文有藺相如②。如果我們倆鬧不和,就會(huì)削弱趙國(guó)的力量,秦國(guó)必然乘機(jī)來(lái)打我們。

2、A.歡笑盛開在眼睛上,眉毛上,心啊,要從喉嚨里跳出。 冀教六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元檢測(cè)試卷(二) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 B.無(wú)數(shù)條淙淙流淌的小河就像大地上的脈搏一樣在不停地流動(dòng)著,跳動(dòng)著。

3、在第二段處的( )( )處,填上“形似”、“模仿”意思相反的兩個(gè)詞語(yǔ)。 第五段是對(duì)南方云雀形象的描寫,這段描寫表現(xiàn)了云雀的特點(diǎn),請(qǐng)用自己的話概括出來(lái)。

4、談?wù)劇叭旯麑W(xué)詩(shī),功夫在詩(shī)外”這句詩(shī)對(duì)你今后的習(xí)作有什么啟發(fā)?(3分) 習(xí)作展示 輕叩詩(shī)歌的大門,徜徉在詩(shī)歌的百花園中,我們的生活不僅多姿多彩,而且充滿詩(shī)意。通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)和活動(dòng),你有哪些收獲?請(qǐng)你用詩(shī)歌寫出來(lái),與大家分享。

5、這篇《六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元檢測(cè)試題(人教版)》,是 特地為大家整理的,希望對(duì)大家有所幫助! 第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(35分) 根據(jù)本單元學(xué)到的知識(shí)填空。

6、下面我給你分享六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元測(cè)試卷,一起來(lái)做一做。 六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元測(cè)試卷基礎(chǔ)知識(shí) 看拼音,寫詞語(yǔ)。

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